Ingemann

     
         

Bruno Ingemann

 


 

Forskning og undervisning

Jeg er dybt præget af at jeg har en dobbeltkarriere: dels som professionel grafisk designer og dels som professionel akademiker. Det betyder at jeg dels har en inde-fra-indsigt i den kreative produktionsproces især inden for mange former for visualitet og medier men også at jeg har den kritiske og teoretiske distance i relation til designprocessernes personligt indre og socialt ydre udtryk og brug. Denne baggrund sætter selvfølgelig nogle spor på den forskning som jeg er optaget - også nu af for tiden. Jeg ser mine forskningsinteresser som delt i tre. Den ene er min forskning i fotografiet og dets brug. Den anden er det museologiske område og det tredie er hvad man kan kalde for eksperimentelle receptionsstudier.

 

The four reading strategies

 
 


Fotografiet i brug

Jeg er særligt optaget af brugen af fotografiet i en kommunikationssammenhæng og dermed især på konstruktionen af viden. Det peget jo meget klart hen imod det dokumentariske fotografi og de repræsentationproblemer der ligger i common-sense forståelsen af fotografiet som en transparent og umedieret gengivelse af virkeligheden. Det har jeg skrevet om i to bøger nemlig 'Fotografet under pres. Mellem realisme og konstruktion' (1996) og i 'Fatamorgana. Pressefotografiets virkelighed og læsernes' (1998). Som titlerne antyder behandler de to bøger spørgsmålene om repræsentation, etik, troværdighed og konstruktioner dels i lyset af den digitale produktionstekniks forandringspotentialer og dels med en søgen efter subjektive konstruktionsstrategier i forhold til læserens brug af fx avisens fotografier.

Jeg har i projektet 'Stedets tale' (2003) undersøgt et sted eller rettere seksten steder i Paris hvor der ligger en McDonald - for at kunne dokumentere og fastholde disse ikke-steder for at kunne undersøge om og hvordan de kan sige om noget er særlig parisisk? Jeg vil i de kommende år skrive på en bog om familiefotografiets brug som erindring og aktørernes re- og genkonstruktioner af erindringen om fortiden med deres spejlinger af nutiden. Jeg har gennem nogle år afholdt en række kurser om æstetik, narratologi, visualitet og fotografi sammen med professor Søren Kjørup og har for tiden et kursus i Dokumentarisme sammen med lektor Henrik Juel.

Nogle udvalgte titler:

Ingemann, Bruno: Fotografiet under pres. Mellem realisme og konstruktion, Roskilde Universitetsforlag 1996, 192 sider.

Ingemann, Bruno: Fatamorgana - Pressefotografiets virkelighed og læsernes, Museum Tusculanums Forlag, K¿benhavn 1998, 225 sider.

Ingemann, Bruno: 'Stedets tale' (2003) in Bruno Ingemann, Søren Kjørup op Lisbeth Thorlacius (red): Se, Paris, Centre for Visual Communication no. 3_2, 2003, p. 13-50. pdf

Problemfeltet omkring digitalt fotografi, visualitet og kontekster har jeg også arbejdet med fra en producerende og erkendelse synsvikel - og dele af det kan ses på digitale forsøg under Experimental Projects.

 
 

 

The Experience

 

 
 

Museologi og museumsformidling

Jeg har gennem mange år været interesseret i museerne som samlinger af ting og erindringer. Jeg har været medproducent på to udstillinger nemlig Nationalmuseets åbningsudstilling 'Rejsen' (1992), hvor jeg lavede en visuel installation, plakat og grafiske design og Naturcentret i Fjeritslev (1998) hvor jeg lavede et eksperimenterede multimedieshow om Sandflugtens kulturhistorie gennem 300 år.

Jeg er særlige interesseret i hvordan ting kan fortælle historier - og dermed især hvordan den besøgende gives muligheder for at konstruere sine egne historier. Derfor har min forskning især været fokuseret på receptionssiden af udstillingen og formidlingen som det fx kan læses i artiklen 'Det er helt vildt!' (1999) der handler om oplevelsen af en udstilling på Bymuseet i K¿benhavn. Og 'Se, tale, høre - oplevelsens kunst' (2002) der undersøge oplevelsen af en særudstilling af maleren Ole Sporring på Sorgenfri.

Der er altså både kulturhistorien og kunstens formidling som optager mig ud fra et fænemenologisk oplevelsesperspektiv. For tiden er jeg optaget af at være medskriver på en antologi der forsøger at undersøge udstillingens æstetik og mulige analysepraksiser i forbindelse med det Museologisk Netværk jeg deltager i.

Jeg har gennem mange år været del af et undervisningsforløb om museumsformidling på Kommunikations første del sammen med professor Søren Kjørup hvor min del har været en udstillingsworkshop. Jeg har været initiativtager til at der nu er blevet etableret en toningsuddannelse i Museumsformidling på Ruc sammen med Historie.

Jeg har siden 1999 været deltaget i det Museologiske Netværk med deltagelse af både forskerer og museumfolk. Intentionen og aktiviteterne i dette netværk kun ses på her.

Nogle udvalgte titler:

Ingemann, Bruno: 'Det er helt vildt! - om læsestrategier og reception af en udstilling' in Nordisk Museologi nr.1 / 1999, side 155-172.

Ingemann, Bruno: 'Se, tale, høre - oplevelsens kunst', in Nordisk Museologi no.1, 2002, p. 31-48. Ingemann, Bruno: 'Ti teser om museet i samfundet' in Nordisk Museologi nr. 1, 2000, p. 47-55.

Ingemann, Bruno: 'Et menneske i oldtiden' in Nordisk Museologi nr. 1, 2000, p. 56-64.

Ingemann, Bruno: Ting'billeder' og materiel kultur - om konstruktion af autenticitet og betydning, Centre for Visual Communication no. 2, 2003, 11 sider.

Ingemann, Bruno & Larsen, Ane Hejlskov (red): Ny dansk museologi, Århus Universitetsforlag, 2005.

Ingemann, Bruno (2005): ‘I sikker havn – konstruktion af en udstilling og den besøgende’ in Ingemann, Bruno & Larsen, Ane Hejlskov (red): Ny dansk museologi, Århus Universitetsforlag. p. 241-255

 
 

 

Experimentel receptions studies from the WebArt project.

 

 
 

Eksperimentelle receptionsstudier

»Produktafprøvninger« kan ses som en fokusering af hvad man kunne kalde traditionelle receptionsstudier. Det er en indsnævring af receptionen set i forhold til det konkrete medieprodukt. Men denne fokusering afslører at interessen er på det konkrete medieprodukts kvaliteter og evne til at opnå det ønskede mål. Men det er nok for snævert. Hvis man forskningsmæssigt skal komme videre end temmelig snævre effektorienterede projekter så må man stille nogle sp¿rgsmål på et højere niveau.

Jeg har gennem de sidste godt ti år arbejdet med at udvikle teorier og metoder der gør det muligt at komme tættere på det oplevelsesmæssige aspekt. Det er hvad jeg kalder den eksperimentelle metode. I artiklen 'In the beginning was the Experience' (2001) har jeg sammen med lektor Lisa Gjedde, Dpu - teoretisk placeret vores eksperimentelle receptionsprojekter i relation til traditionelle eksperimentelle projekter der oftest bruger kvantitative metoder. Gennem en diskussion af forskelle mellem metode, intention og formidlingssigte fremanalyseres en oplevelsesfelt-model med fire felter: aktion, viden, emotion og værdier med udgangspunkt i den engelske psykolog Bartletts grundlæggende arbejder med kvalitative metoder i relation til oplevelse og erindring.

Mine bidrag har fx fokuseret på pressefotografiet. Den eksperimentelle metode tager sit udgangspunkt i et konstrueret materiale. I denne sammenhæng er det i en artikel som konstrueres med fire forskellige visua-liseringer. Denne metode giver læseren mulighed for at rangere og kontrastere de fire muligheder. Gennem kvalitative interviews skabes grundlaget for det videre analysearbejde men henblik på at finde ud af hvordan læseren konstruerer mening gennem at skifte mellem forskellige læsestrategier. (FATAMORGANA - Pressefotografiets virkelighed og læsernes (1998)).

I relation til museumsformidling har jeg arbejdet med at registrere den besøgendes vandringer gennem udstillingen ved hjælp af en særlig kontrureret videohat - 'Det er helt vildt! - om læsestrategier og reception af en udstilling' (1999) og i 'Se, tale, høre - oplevelsens kunst' (2002). Vi har videreudviklet det eksperimentelle i projektet om WebArt om interaktiv kunst på nettet - hvor vi teoretisk og metodisk har udviklet det særlige ReflexivityLab.

Vi er igang med et projekt hvor vi undersøger et multimedieprojekt om Nordisk Mytologi med henblik på hvilken betydning brugernes forestillinger om offentligheder spiller for oplevelser og læring.

Nogle udvalgte titler:

Gjedde, Lisa & Ingemann, Bruno: 'In the beginning was the Experience. The experimental reception studies' in Nordicom Review Volume 22, number 2, December 2001, p. 49-60. pdf

Ingemann, Bruno FATAMORGANA - Pressefotografiets virkelighed og læsernes (1998)

Ingemann, Bruno: 'Det er helt vildt! - om læsestrategier og reception af en udstilling' in Nordisk Museologi nr.1 / 1999, side 155-172.

Ingemann, Bruno: 'Se, tale, høre - oplevelsens kunst', in Nordisk Museologi no.1, 2002, p. 31-48.

Gjedde, Lisa & Ingemann, Bruno: 'Webart - Methods for Investigating Design og User Experience Through a Reflexivity Lab' in Nordicom Review vol. 23, no.1-2, 2002, p. 317-327. pdf

Ingemann, Bruno & Gjedde, Lisa (2005): ‘Kroppen på museum – eksperimentel undersøgelse af interaktivitet mellem brugere og museale genstande og rum’ in Ingemann, Bruno & Larsen, Ane Hejlskov (red): Ny dansk museologi, Århus Universitetsforlag. p. 165-228.

Centre for Visual Communication
Jeg har været initiativtager til at få dannet et forskningscenter nemlig Centre for Visual Communication (cvc) som samler ca ti forskere på Kommunikation for at styrke visualitet som forskningsområde. Vi holder løbende interne og offentlige seminarer.

Visuel Kultur netværk
Jeg har været initiativtager sammen med lektor Helene Illeris, Dpu til at skabe et Visuel Kultur netværk hvor ca seksten forskere fra meget forskellige miljøer mødes for at undersøge dette nye og uklare felt.

Faglig formidling
Og så har jeg sammen med Leslie Flemming taget initiativ til at samle 20 kolleger til at skrive en antologi om det meget centrale fokuspunkt på Kommunikation. Flemming, Leslie & Ingemann, Bruno: Faglig formidling - praksis og konsekvenser, Roskilde Universitetsforlag 2003. [se omtale]

 
 

Revised August 22, 2006

Bruno Ingemann, Ph.D.,
Roskilde University,
Communication Studies,
P.O.Box 260,
DK-4000 Roskilde,
Denmark.

bruno@.ruc.dk